Quinta sesión.

En esta quinta sesión los tema a desarrollar son:

- La evaluación de competencias.
- La planeación didáctica y las competencias.

Ejercicio de planeación didáctica y competencias.

Con el formato que se presenta a continuación realiza un ejercicio de planeación didáctica de un tema, en forma grupal:

PlaneacióN DidáCtica

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Planeación didáctica y competencias.

Después de haber realizado el ejercicio individual y colectivo de la planeación didáctica recuperando el planteamiento de las competencias, responde las siguientes preguntas:

¿En qué cambia este modelo de planeación didáctica con el que Tú desarrollas?

¿Qué ventajas le encuentras?

¿Que te dejó este ejercicio de planeación?

Documentos de apoyo:

Competencias disciplinares básicas:

http://www.cbachilleres.edu.mx/cb/comunidad/docentes/pdf/Reforma_curricular/Competencias_Disciplinares_Basicas.pdf

Competencias genéricas y perfil del egresado de educación media superior:

http://www.cbachilleres.edu.mx/cb/comunidad/docentes/pdf/Reforma_curricular/Competencias_Genericas_y_Perfil_Egresado.pdf

¿Utilizarías la rúbrica para evaluar a tus alumnos?

Después de realizar el ejercicio de la rúbrica de la Competencia Trabajo en Equipo, responde a las siguientes preguntas:


¿Utilizarías la rúbrica para evaluar a tus alumnos? Si-No ¿Por qué?

En tu autoevaluación ¿qué puntaje alcanzaste y de qué nivel de dominio fue?

¿Cuál fue el puntaje que alcanzó tu equipo de trabajo?

¿En qué habría que mejorar para el trabajo en equipo?


Para aprender más.

Rúbricas:

Revisa la siguiente página en la que encontrarás plantiíllas de rúbricas en diferentes áreas y podrás construir la tuya a partir de las ya elaboradas.

http://rubistar.4teachers.org/index.php?PHPSESSID=b5f843812703d0580d7971d5f3ff1e1e&&skin=es&lang=es&

Portafolios de evidencias.

Te recomiendo revises la siguiente dirección para que consultes el documento El uso del portafolios como herramienta para mejorar la calidad de la docencia, el cual te explicará de manera sencilla las ventajas de utilizar esta herramienta en nuestra tarea docente.

http://acurbelo.org/portafolio/port.pdf

¿Qué es una rúbrica?

Revisemos esta presentación que nos permite conocer el concepto y características básicas de una Rúbrica:

¿Qué es una rúbrica?

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Mis comentarios del Taller.

Hemos terminado el taller y son bienvenidos su valiosos comentarios ya que nos permitirán aprender y mejorar el diseño, operación y evaluación del mismo.

Gracias y que tengan un buen día.

Cuarta sesión.

En esta cuarta sesión los tema a desarrollar son:

- Los materiales didácticos como mediadores del aprendizaje.

- El uso de las TIC como actividad transversal en la docencia.